onsdag 26 oktober 2016

Seminarieserie om Nietzsche

Under 2015 och början av 2016 så höll Columbia University en väldigt intressant seminarieserie om Foucault där de bjöd in akademiker och forskare för att kommentera på och diskutera Foucaults föreläsningar vid Collège de France. Samtidigt lade de också ut texter och fördjupningar kring samtida ämnen som var relaterade till veckans Foucault-föreläsning. I höst och under våren kommer de göra samma sak, men denna gång om Fredrich Nietzsche och jag kan inte tänka mig att det blir något annat än oerhört fascinerande och lärorikt.


torsdag 18 augusti 2016

Psychobook - om psykologiska test och frågeformulär

Wired tipsar om en nyutkommen bok som samlat olika psykologiska test, frågeformulär och instrument i vad som nästan verkar vara en blandning mellan en coffee table-bok och en konstsamling. Boken heter Psychobook: Games, Tests, Questionnaires, Histories och presenteras så här på Adlibris:
 

Who knew a trip to the therapist could be so much fun, even aesthetically rewarding? Beyond sharing feelings or complaining about your mother, Psychobook reveals the rich history of psychological testing in a fascinating sideways look at classic testing methods, from word-association games to inkblots to personality tests.
Psychobook includes never-before-seen content from long-hidden archives, as well as reimagined tests from contemporary artists and writers, to try out yourself, at home or at parties. A great gift for the therapist in your life and the therapist in you, for anyone interested in the history of psychology and psychological paraphernalia, or for anyone who enjoys games and quizzes. Psychobook will brighten your day and outlook.

fredag 10 juni 2016

Utvecklingspsykologen Jerome Bruner har gått bort

Som NY Times skriver så har Jerome Bruner gått bort i veckan. Bruner utmanade den rådande behavioristiska synen och var en inspiration för den "kognitiva revolutionen".
Dr. Bruner was a researcher at Harvard in the 1940s when he became impatient with behaviorism, then a widely held theory, which viewed learning in terms of stimulus and response: the chime of a bell before mealtime and salivation, in Ivan Pavlov’s famous dog experiments. ... he argued that the mind is not a passive learner — not a stimulus-response machine — but an active one, bringing a full complement of motives, instincts and intentions to shape comprehension, as well as perception. His writings — in particular the book “A Study of Thinking” (1956), written with Jacqueline J. Goodnow and George A. Austin — inspired a generation of psychologists and helped break the hold of behaviorism on the field

lördag 21 maj 2016

Ny bok om intagnas erfarenheter och upplevelser

Om bara ett par veckor släpps en ny svensk antologi om intagnas upplevelser som låter intressant, "Inspärrad: Röster från intagna på sinnessjukhus, fängelser och andra anstalter 1850–1992". 
InspärradAtt bli omhändertagen av samhället är ett djupt ingrepp i en människas liv. De individuella mötena med anstalten uppmärksammas sällan, men i Inspärrad får vi följa personer som varit intagna på sinnessjukhus, sanatorier, fängelser, uppfostrings- och alkoholistanstalter i Sverige någon gång mellan 1850 och 1992. Genom att ta del av de intagnas berättelser får vi kunskap om hur de förhållit sig till sin situation och sin omvärld, såväl innanför som utanför anstaltens väggar. Författarna är forskare i skilda discipliner och möts i sitt engagemang för den inspärrades röst. Genom att även höja blicken från de enskilda fallen fångar skribenterna också in övergripande drag och samhälleliga strukturer. I centrum för studierna står uttryck för makt och motstånd, förhandling, identiteter och strategier. Skribenterna belyser de intagnas erfarenheter och vill med dessa exempel utveckla ett forskningsfält som fått förnyad aktualitet.

torsdag 19 maj 2016

Your brain is not a computer

Aeon har nyligen publicerat en spännande och läsvärd essä av psykologen Robert Epstein, med titeln "The empty brain". I korthet argumenterar han för att de datormetaforer som ofta används i samband med försök att förstå hjärnan inte passar och egentligen bara förvirrar oss ännu mer.
No matter how hard they try, brain scientists and cognitive psychologists will never find a copy of Beethoven’s 5th Symphony in the brain – or copies of words, pictures, grammatical rules or any other kinds of environmental stimuli. The human brain isn’t really empty, of course. But it does not contain most of the things people think it does – not even simple things such as ‘memories’.
Our shoddy thinking about the brain has deep historical roots, but the invention of computers in the 1940s got us especially confused. For more than half a century now, psychologists, linguists, neuroscientists and other experts on human behaviour have been asserting that the human brain works like a computer

...
[C]omputers really do operate on symbolic representations of the world. They really store and retrieve. They really process. They really have physical memories. They really are guided in everything they do, without exception, by algorithms.
Humans, on the other hand, do not – never did, never will. Given this reality, why do so many scientists talk about our mental life as if we were computers?

måndag 18 april 2016

Kickstarta the National Museum of Psychology!

The Drs. Nicholas and Dorothy Cummings Center for the History of Psychology ska renoveras och ber nu alla intresserade att bidra till byggandet av ett rejält psykologihistoriskt museum.
With your support, many of the most iconic artifacts and documents from psychology's history--including the Milgram Simulated Shock Generator, materials from the Stanford Prison Experiment, and correspondence from Sigmund Freud--will be shared with the public at the National Museum of Psychology
Bidra på deras Kickstarter-sida och du kan bland annat få en "Stanford Prison T-shirt" hemskickad!

torsdag 3 mars 2016

George Makaris "Notes From Psychiatry’s Battle Lines"

George Makari, psykiater samt psykatrihistoriker, har skriven en intressant (men i min mening lite väl tendentiös) essä om hur det är att arbeta kliniskt samtidigt som han också skriver historiskt om psykiatrin. Den är, trots sina brister, läsvärd eftersom den sätter fingret på en viktig punkt: om, och i så fall hur, hänger de två fälten samman? Artikel finns på NY Times.